Extensão em Access 2007

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MATRICULE-SE

Mesmo que você nunca tenha usado o Access antes, poderá trabalhar com seu próprio banco de dados do Access 2007 em cinco minutos ou menos. E se você já tiver usado o Access, ficará surpreso desde o início.

VISÃO GERAL
GRADE CURRICULAR

VISÃO GERAL

ÁREA DE APLICAÇÃO

Aplica-se a área de Informática

OBJETIVO

O Access lida com dados. Todos os tipos de dados. Contatos de clientes, horários de faturamento e estoque para sua empresa. Registros de dieta e exercícios, despesas domésticas, listas e preços de itens a pagar. E é fácil começar simplesmente baixe um modelo pronto de banco de dados, comece a digitar e você terá os dados sob controle.

GRADE CURRICULAR

Introdução ao Ms Access

Introdução ao Access 2007

Elementos Básicos De Access 2007

Banco de Dados em ACCESS

Taxonomia dos Planejamentos

Características dos Dados

Processamento de Dados

Cacterística da Informação

Informação para Planejamento Operacional

Segurança

Consultas

Diferenças entre consultas, ação e consultas seleção

Alterando dados com consultas ação

Estruturando formulários

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OS CERTIFICADOS EMITIDOS PELOS CURSOS PRESENCIAIS E A DISTÂNCIA, POSSUEM A MESMA VALIDADE, CONFORME O DECRETO Nº 5.622, DE 19 DE DEZEMBRO DE 2005. ART 5º OS DIPLOMAS E CERTIFICADOS DE CURSOS E PROGRAMAS A DISTÂNCIA, EXPEDIDOS POR INSTITUIÇÕES CREDENCIADAS E REGISTRADOS NA FORMA DA LEI, TERÃO VALIDADE NACIONAL.

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A Fasul Educacional é uma Instituição de Ensino Superior, com sede e foro na Rua Dr. Melo Viana, n.º 75, Bairro Centro - cidade de São Lourenço, Estado de Minas Gerais, pessoa jurídica cadastrada no CNPJ sob n.º 11.362.072/0001-03, regida pela legislação pertinente e Regimento Interno próprio. É voltada ao ensino, à pesquisa e à extensão e tem como objetivo a formação de profissionais e especialistas que se destaquem pela reflexão histórica e interdisciplinar e que leve ao exercício da solidariedade, justiça social e a formação do ser humano na sua integralidade.

Credenciamento Fasul Educacional:
Portaria MEC nº 73, de 14/01/2019, publicado no DOU em 15/01/2019.