O processo de mudança no processo de ensino e aprendizagem é caracterizado por resistências, principalmente na inserção de novas tecnologias no processo educacional. Sancho (2001, p. 43) refere-se a essas resistências como tecnofobia.
Promover a socialização entre professores e alunos, ampliação do universo matemático, valorizando os aspectos positivos da nova tecnologia de informação aplicada em sala de aula.
Inscrever na Pós-Graduação de: Extensão em O uso de Multimeios Digitais como suporte metodológico no Ensino da Educação Matemática no Ensino Fundamental.
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